Cómo se mide el coeficiente intelectual
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El amplio uso de las pruebas de cociente o coeficiente intelectual es significativo para muchas personas. Aunque hay quienes lo consideran una verdadera pérdida de tiempo y aunque tiene muchos factores controversiales, dignos de intensas discusiones, estas pruebas, de más de 100 años de antigüedad, aún siguen teniendo gran aceptación en la población. Por ello es que hoy quiero invitarte a hablar sobre estas pruebas y conocer cómo se mide el coeficiente intelectual, así podrás sacar tus propias conclusiones.
¿Qué es el coeficiente intelectual?
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Comenzando con lo más simple mencionaremos que, en esencia, el CI, IQ, Coeficiente y Cociente Intelectual son exactamente lo mismo: el puntaje resultante de una serie de pruebas que supuestamente determinan el rango de inteligencia de un individuo. Generalmente nos referimos a ésta como la calificación de un cuestionario cuya finalidad es registrar las capacidades cognitivas de un sujeto en comparación con la media del resto de la población.
En pocas palabras, los tests de inteligencia están pensados y especialmente diseñados para la medición de las capacidades generales para resolver problemas y entender conceptos determinados. Resolver esos problemas significa aplicar la capacidad de razonamiento, las propias capacidades con las que un individuo cuenta para la resolución de problemas, las capacidades perceptivas, las de percibir relaciones entre cosas diferentes y tanto la de almacenar como la de recuperar información.
El origen de los tests de coeficiente intelectual se remonta al año 1912, cuando el psicólogo germano William Stern lo aplicó como un flamante método para comprender diferentes cuestiones en el campo de la psicología de la personalidad y el desarrollo de la inteligencia. Con el correr de los años, el test se fue desarrollando y de a poco comenzó a aplicarse de forma cada vez más generalizada. Hoy en día, el test ha caído un tanto en descrédito, aunque todavía hay quienes creen que tiene una relación 100% fiable con la inteligencia del individuo y aunque ciertas variantes y mejora se le han hecho, haciéndolo más fiable que para entonces.
¿Cómo se calcula el Cociente Intelectual?
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Los métodos de estimación del coeficiente intelectual de una persona son múltiples y generalmente están relacionados con razonamientos de tipo lógico y matemático, entre otros. Así es que por ejemplo, para calcular el IQ se aplican secuencias de números que debemos rellenar, figuras faltantes que debemos completar y otra serie de ejercicios lógico-deductivos que debemos realizar en un tiempo determinado. Los resultados del IQ se aprecian en forma de campana de Gauss. La media es de 100, con una desviación estándar de 10 puntos. Ampliemos un poco más sobre las puntuaciones.
Los puntajes de una prueba de cociente intelectual
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Estas pruebas de inteligencia aplican una escala estandarizada con un puntaje promedio de 100 como media generalizada. En la gran mayoría de estas pruebas, una puntuación equivalente a 90 y 110 (considerando también 10 puntos más y 10 puntos menos) es considerada estándar, común o normal, es decir, un nivel de inteligencia promedio. Por otra parte, un puntaje mayor a los 130 puntos indica una inteligencia sorprendente y excepcional, mientras que un puntaje menor a los 70 puntos puede estar indicando un retraso mental. Un resultado de más de 160 indicará una inteligencia descomunal, la cual se clasifica como “genio”.
Obviamente, tal como sus pruebas predecesoras, la edad es una variante que se tiene en cuenta al momento de desarrollar las preguntas que constituyen las mismas. Así es que, por ejemplo, a los niños se les plantean problemas y cuestionamientos acordes al nivel de desarrollo cognitivo correspondiente. A continuación, veamos las clasificaciones generales del rango:
- 164 o más - Genio
- 148-164 - Inteligencia muy superior
- 132-148 - Inteligencia superior
- 113-132 - Inteligencia superior a la media
- 84-113 - Inteligencia normal o promedio
- 68-84 - Estupidez
- 52-68 - Límite de deficiencia
- Menos de 52 - Definitiva mente floja
Desde luego que desde un punto de vista contemporáneo, estos índices son bastante absurdos y en muchas ocasiones están muy alejados de la realidad. ¿Por qué si alguien no es bueno en matemáticas o lógica debe ser tachado como un deficiente mental? Es realmente complejo intentar medir algo prácticamente indefinible como lo es la inteligencia. ¿Cómo es posible medir algo que ni siquiera se sabe con claridad qué diantres es en realidad? De seguro, formular una definición de la inteligencia es algo en demasía complejo, lo suficiente como para no elaborarse tras los resultados de un test de CI.
¿Qué te parece? ¿Qué opinas al respecto?
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11 ComentariosComentar
Estoy completamente de acuerdo, esos test de IQ solo muestran una realidad sesgada e incompleta, aunque han evolucionado para ser lo mas objetivos posible (problemas que requieren analisis logico), la capacidad de razonamiento, analisis y resolucion de problemas solo es un aspecto de la inteligencia.
Los motivos por los que siguen siendo importantes este tipo de test, almenos dentro de la comunidad cientifica, radica en que no tenemos otros metodos mas exactos para evaluar la inteligencia de un individuo. Una de las aplicaciones del test de IQ es, por ejemplo, evaluar personas con deficiencias mentales, que por lo general muestran resultados inferiores a la media, es una util herramienta de diagnostico y comparacion.
Por ultimo, aunque puede que los test de IQ esten sesgados, la evidencia empirica juega a favor de estos test cuando se tratan de personas con IQ superiores al 150, como ejemplo tenemos Vos Savant, el record mundial en IQ (228), su capacidad de analisis y razonamiento son tan altas como ha quedado evidenciado en la seccion Ask Marilyn de la revista Parade donde responde a cuestiones realizadas por los lectores en diferentes areas del conocimiento y las cuales a veces generan discusiones polemicas en su seccion, como el famoso caso del Dilema de Monty Hall u otro, en el cual ella afirmaba que un test diagnostico con 95% de eficiencia, dado un resultado positivo habia una probabilidad de solo el 50% de ser un verdadero positivo (y por lo tanto un 50% de ser un falso positivo), claro, sobra decir que despues de las polemicas discusiones siempre resulta demostrado que ¡tenia la razon desde el principio!.
---desviandome del tema, me parece interesante el hecho de frecuentemente son fisicos los que la refutan acusandola de ignorante, queda evidenciada la naturaleza petulante de estos cientificos que frecuentemente los lleva al error, me perdonaran los fisicos que me lean, pero conocer fisica no equivale a conocer el universo y realidad de todas las cosas!---
Es por eso que estudian fisica: para conocer el universo y realidad de todas las cosas...
De vuelta al tema, me parece un tanto raroy tonto que se hagan esas pruebas, pero bueno, si le ayuda a dormir a la gente que las hace, pues por mi no hay problema.
La fisica busca explicar la constitucion, estructura y funcionamiento del universo, es la ciencia factica por excelencia y en ningun momento, en lo absoluto busca comprender la realidad de todas las cosas (como la ciencia misma, o conocimiento correspondiente a campos de estudio de las ciencias formales y ciencias sociales, entre otras).
Ademas, una cosa es comprender las causas materiales, formales, efeficientes del universo(cosa de la que se ocupa la fisica como ciencia) y una muy distinta la totalidad de las posibles aplicaciones de ese conocimiento. Como ejemplo ejemplo (no como prueba) deello esta en que conocen la teoria de la probabilidad (campo de estudio de la matematica) pero desconocen como aplicarla correctamente a las pruebas diagnosticas (campo de la epidemiologia).
Respecto a los test de IQ, sin duda son controversiales pero aun con sus deficiencias siguen siendo un test con fundamentos cientificos y aplicaciones utiles, como ya lo dije anteriormente, asi que no hay que menoscabarlos. Ademas, haciendo aparte la discusion sobre si miden la inteligencia o no, algo que si es seguro es que siguen siendo test y como tales miden directametne la destreza en los componentes evaluados, asi que si alguien tiene mas puntaje que otro, aunque afirmar que es mas inteligente es cuestionable no lo es afirmar que esa persona obtuvo un mejor desempeño en dichos componentes y es mas habil en ellos que la otra persona.
Sin embargo, estas pruebas tienen mucha similitud con las pruebas de actitud académica al momento de ingresar a una universidad y desde mi punto de vista si son buenas para tener un estimado de la medida de "preparación e inteligencia" del individuo.
Definitivamente te doy la razon..
La gente hoy en día confunde el conocimiento con la inteligencia.
Mi ultima opinión es, que no hay ser vivo mas completo, que aquel que es feliz, sepa escribir con una excelente ortografía y saberla pronunciar, porque aquel que no sepa escribir bien, eso es símbolo de poca cultura, esta demostrando no saber hablar su propia lengua. Y por ultimo aquel que es inteligente y sabio (Saber hacer amigos con valores y saber cuando callar y cuando hablar). Gracias.
Me parece que todos ustedes deben haber reprobado una prueba de esta índole y por ello la critican, pregúnteles a los psicólogos.
Estoy de acuerdo con Piter zaz, la inteligencia si se puede medir, lo que nunca se podrá medir es el conocimiento.
Según las clasificaciones generales por rango, indica que + de 160 es considerado Genio, y me pregunto, que se le asignaria a la persona más inteligente de la historia (en su tiempo), con un promedio de 250 (William James Sidis), o sin irnos tan lejos la actual persona con el cociente intelectual más alto del mundo,la norteamericana Marilyn Vos Savant con 228.
En realidad los pilares de las inteligencia son 9 tipos.
Hola Fer, ¿conoces alguna página confiable donde hacer el test?
Descubrí una que según es oficial, pero no se, si pudieras aportarlo estaría muy agradecido. Saludos.